1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
Embedded Files
::: ประกอบด้วย :::
::: ประกอบด้วย :::
มาตรฐานการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา
ผลการเรียนรู้รายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
การประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้
การออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา
คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
การออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา
คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร
ผลการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์
ผลการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์
การออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา
คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร
โครงสร้างรายวิชาคณิตศาสตร์
โครงสร้างรายวิชาคณิตศาสตร์
การออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา
คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร
การประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้
การประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้
การออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา
คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร
Page updated
Report abuse